În acest, al treilea, articol din seria mea despre Prevenirea Criminalității prin Proiectarea Mediului Înconjurător (CPTED), vă prezint strategiile CPTED, conform SR ISO 22341:2022 Securitate și reziliență Securitate preventivă Ghid pentru prevenirea criminalității prin proiectarea mediului înconjurător. Vă readuc în atenție că standardul internațional ISO 22341:2021, adoptat ca SR ISO 22341:2022, oferă un ghid comprehensiv pentru implementarea […]
Securitate Preventivă – Prevenirea Criminalității prin Proiectarea Mediului Înconjurător (II)
Prevenirea Criminalității prin Proiectarea Mediului Înconjurător (CPTED) este o abordare multidisciplinară ce urmărește reducerea criminalității și a sentimentului de teamă asociat acesteia. Strategiile acestei metode au ca scop diminuarea victimizării, descurajarea intențiilor infracționale și consolidarea spiritului comunitar pentru a permite locuitorilor/angajaților să-și asume controlul asupra zonelor în care trăiesc și muncesc, reducând astfel oportunitățile de comitere a infracțiunilor. […]
Securitate Preventivă – Prevenirea Criminalității prin Proiectarea Mediului Înconjurător (I)
Profesioniștii din diverse domenii care implică operațiuni de securitate, ordine publică, arhitectură, planificare urbană și securitate publică și privată și-au dat seama că implementarea și aplicarea strategiilor de prevenire a criminalității (CPTED) prin proiectarea mediului înconjurător în practica lor profesională aduce capacități sporite pentru siguranța și securitatea mediilor fizice pe care le susțin. Aplicarea acestor […]
Matricea de Risc – De la Confort Psihologic la Excesul Periculos de Încredere
La cursurile mele, “Evaluator de risc la securitatea fizică” și “Managementul riscului și tehnici de evaluare a ricului” discutăm în detaliu, în cadrul tehnicilor de înregistrare și raportare, “Matricea de Risc“, sau, așa cum este numită în standardul SR EN IEC 31010:2020 Managementul riscului. Tehnici de evaluare a riscului, “Matricea consecință/plauzibilitate (matricea riscului sau harta căldurii)“ care precizează că […]
Învățarea continuă…de la obligație la oportunitate…analiza unui trainer
De ce nu sunt oamenii motivați să învețe lucruri noi din proprie inițiativă? Sunt formator cu experiență îndelungată în educația adulților și știu că dobândirea de noi abilități și cunoștințe poate avea un impact profund asupra vieților oamenilor, atât la locul de muncă, cât și în plan personal. Am remarcat, însă, o diferență semnificativă între cursanții […]
- « Previous Page
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- …
- 12
- Next Page »